Aulas

Desde su nacimiento la Fundación Fernando Rielo ha mostrado una disposición preferente por la poesía y crea el Premio Mundial Fernando Rielo de Poesía Mística (que se enlace con el apartado Premios), para la promoción de la poesía mística contemporánea, y la revista Equivalencias.

Ambos nacen en un momento en que la poesía parece estar perdiendo el apoyo que necesita, en la que la técnica, la informática y el materialismo creciente adquieren predo­minio sobre la actividad creativa que nace de la observación de la realidad en sus vertientes ob­jetiva y subjetiva, y su recreación estética, enriquecida por la propia vida del autor.

La poesía es una forma de afrontar la vida en la que adquiere mayor relevancia la trascendencia que se en­cuentra inscrita en el ser humano, donde su sensibilidad adquiere la potencia de llegar hasta lo infinito y la sencillez necesaria para penetrar en los secretos más insondables de la persona. No en vano se llamó al poeta “profeta”.

La revista internacional de poesía Equivalencias fue creada por Fernando Rielo en 1982, y los primeros números los editamos con la Editorial Ornigraf luego pasó a hacerlo nuestra misma editorial, Fundación Fernando Rielo. El último número fue el número 26, que fue un monográfico dedicado a la poesía china contemporánea, editado en mayo de 1995. La revista constituyó una auténtica antología de obras inéditas de poetas procedentes del mundo entero. En edición plurilingüe español, inglés e idioma original en el que el poema ha sido creado figuran poetas consagrados y nuevos valores. Cada número se complementaba con reseñas y panorámicas sobre la poesía contemporánea de distintas naciones, realizada por pres­tigiosos críticos.

La Fundación Fernando Rielo, con Equivalencias, cubrió un campo difícilmente alcan­zable para otro tipo de publicaciones: el acercamiento de otras culturas, de otras formas de con­cebir la poesía. Equivalencias era expresión de la poesía que se realiza en muchos países, de características, a veces, totalmente des­conocidas para el lector hispano. La mayor dedicación de Equivalencias a monográficos referi­dos a áreas geográficas, ha sido un elemento decisivo para la difusión de la poesía española en otras comunidades lingüísticas y, asimismo, garantizó la incorporación a la cultura de la pro­ducción poética más actual e inédita de los demás países en nuestro suelo. Equivalencias se convirtió así en una “embajadora cultural” de España de primera magnitud y fuente de comu­nicación e intercambio de la riqueza creativa de un número cada vez mayor de poetas, de nacio­nes, culturas y comunidades lingüísticas. Se han publicado números monográficos dedicados a Argentina (11), Colombia (15), Macedonia (17), Sicilia (18), Polonia (20), Rusia (21), República Checa (23), República Eslovaca (24) Italia (25), y China (26).

Equivalencias ha publicado textos inéditos de más de doscientos poetas que pertene­cen a treinta y cuatro paises: Alemania, Argentina, Bélgica, Bulgaria, Colombia, Cuba, Chile, Dinamarca, España, Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, Grecia, Hébridas Exteriores, India, Irlanda, Italia, Líbano, Macedonia, Malta, Méjico, Nicaragua, Noruega, Perú, Polonia, Portugal, Rumania, Rusia, Senegal, Suecia, Turquía, Venezuela y Yugoslavia. Han ofrecidos sus poemas a la revista figuras de fama mundial como Octavio Paz, Alain Bosquet, Rafael Alberti, Gerardo Diego, Vasko Popa, Eugenio de Andrade, Jorge Guillén, Léopold Sédar Senghor, Arthur Lundkvist, Evgueni Evtushenko, etc., pero esta publicación se esforzó también por incluir en sus páginas a aquellos poetas jóvenes o todavía sin descubrir cuya maes­tría lírica merecían un foro internacional.

En el campo del ensayo y del estudio crítico se han publicado trabajos en los que se ha ido desentrañando la situación poética de muchas comunidades; hemos presentado panoramas de la poesía argentina, británica, checa, china, colombiana, coreana, cubana, escocesa, eslovaca, eslovena, española, gaélica, inglesa, italiana, macedonia, maltesa, norteamericana, polaca, rumana, rusa, siciliana, y yugoslava.

Cada número de Equivalencias ha sido leído en más de veintidós países, donde puede encontrarse en centros de la máxima categoría cultural, sobre todo en el ámbito universitario. Merced en gran medida a la labor de su equipo de traductores experimentados, la revista ha me­recido un reconocimiento especial por su valor docente en orden a la literatura y lingüísticas comparadas y la traducción literaria.

En el Aula de Poesía y Literatura, además de las presentaciones de los libros de poesía, publicados por nuestra editorial, y de las obras de Fernando Rielo, se llevan a cabo conferencias, seminarios, recitales y mesas redondas, etc.

Poesía y música van de la mano en recitales y cursos de humanidades.

Desarrolla ciclos anuales de conferencias en torno a temas tanto centrales como transversales de la pedagogía contando con profesores y especialistas de distintas universidades.

Para ello establece convenios con distintas universidades.

Cabe destacar los siguientes ciclos: “Hacia una pedagogía prospectiva”, “Comenio y la pedagogía”, “Prioridades y ética en orientación”, “Educar desde y para la paz”, “Educación y desarrollo personal”, “Epistemología del aprendizaje humano”, “Perspectivas didácticas para el Siglo de la Eduación”, y “La educación: un arte extasiológico”.

Las conferencias que se imparten en los distintos ciclos se van publicando en la colección de Pedagogía.

El Aula de Pedagogía de la Fundación Fernando Rielo con la colaboración de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla está organizando cursos desde 2008 dentro de un proyecto denominado “Educar desde y para la paz”; y colaborando con la Fundación Juventud Idente organizan anualmente las Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía, que en sus XIII ediciones, ha tratado entre otros temas como: “Retos actuales para una formación integral”; “La pedagogía del amor: clave para la convivencia familiar y comunitaria”; ¡Vale la pena entregarse! Sobre la vivencia de la generosidad en los jóvenes de hoy; contando con la aportación del modelo pedagógico de Fernando Rielo: “La educación en el éxtasis”.